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PORTFOLIO

PRÉSENTÉ PAR

CARL-PHILIPPE SAUVÉ

MONTAGE

&

TOURNAGE

Depuis plus de dix ans, je crée une variété de vidéos en utilisant Premiere Pro comme principal outil pour concrétiser mes idées visuelles. Ce projet consistait à réaliser une courte publicité soulignant l’élégance d’un véhicule, avec un tournage limité à une heure. J’ai assuré à la fois la captation et le montage, en composant avec les moyens disponibles : un drone et une caméra manuelle, sans grue ni stabilisateur professionnel.

AUTRES CRÉDITS
PILOTE : NATHAN BELLEMARE
MUSIQUE : GET READY - MIDNIGHT NOISE

Le montage, entièrement réalisé dans Premiere Pro, repose sur des coupes dynamiques, des transitions intégrées au mouvement et une bande sonore soigneusement synchronisée, afin de transmettre toute l’énergie de la conduite. Ce projet m’a permis de démontrer ma capacité à improviser sur le terrain, à optimiser les ressources disponibles et à livrer un résultat professionnel malgré un cadre de production minimaliste.

Projet de montage vidéo réalisé pour l'AEHEC afin de présenter le comité administrative de l'année 2025-2026.

AUTRES CRÉDITS
VIDÉASTE : THEO LESSIEUR
DA : JUSTIN BOILEAU

EFFETS

VISUELS

VIDÉO RÉCAPITULATIF BAL DES FINISSANTS HEC MONTRÉAL 2025

Je m’intéresse de plus en plus aux effets visuels et j’explore les possibilités de la création 3D à travers After Effects. Dans le cadre de la vidéo récapitulative du bal des finissants du HEC Montréal 2025, j’ai conçu un effet mettant en scène un ballon en rotation, capté au ralenti, sur lequel est gravé le texte « HEC PROMO 2025 ».

La modélisation du ballon a été réalisée dans Blender, puis intégrée et animée dans After Effects à l’aide du plugiciel Element 3D. J’ai ajusté la couleur, la lumière, et animé une caméra virtuelle pour simuler un zoom fluide. Afin d’ajouter du réalisme à la scène, j’ai également modélisé un nuage en 3D.

La captation vidéo originale a été effectuée par Nicolas Hamel. Mon rôle fut d’assurer la conception des effets visuels. Ce projet m’a permis d’approfondir mes compétences en animation 3D et en compositing, tout en explorant l’interaction entre éléments réels et virtuels.

AUTRES CRÉDITS
CAPTATION VIDÉO : NICOLAS HAMEL

PRODUCTIONS : H2 PRODUCTIONS

PHOTOS

Je m’intéresse à la photographie depuis plusieurs années, avec un intérêt marqué pour le portrait et la photo événementielle. J’utilise principalement Lightroom et Photoshop pour la retouche, en travaillant sur l’équilibre des couleurs, la lumière et la mise en valeur des sujets. Mon approche vise à documenter efficacement des moments clés tout en gardant une esthétique simple et soignée.

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GÉNÉRATION

PAR

INTELLIGENCE

ARTIFICIELLE

Étudiant à la maîtrise, dont le sujet porte sur l’identification des besoins de soutien académique chez les étudiants du collégial par l’intelligence artificielle, j’ai développé une compréhension approfondie du fonctionnement des modèles d’IA.

Cet apprentissage ne se limite pas aux statistiques et à la programmation : il m’a aussi permis d’explorer des usages créatifs de l’IA, notamment la génération d’images.

Que ce soit pour illustrer un concept ou créer des visuels promotionnels, j’utilise le prompt engineering comme un véritable outil de création.

Cette approche me permet de conjuguer rigueur analytique et sens visuel, en tirant parti du potentiel expressif des technologies génératives.

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À PROPOS

DE MOI

Diplômé en enseignement au primaire, cette expérience m’a permis de développer une solide expertise en rédaction.

 

Au fil du temps, une autre passion s’est imposée naturellement : la création de contenu. Qu’il s’agisse de concevoir des vidéos ou de développer du matériel visuel engageant, j’ai découvert dans cet univers une source inépuisable de motivation.

 

Je suis persuadé que l’expertise de l’enseignement peut parfaitement s’agencer avec la création de contenu.

En marketing comme en enseignement, il faut expliquer de façon claire, structurée et engageante un concept ou une idée. Cette capacité à vulgariser est un vrai atout pour créer des contenus éducatifs, explicatifs ou informatifs, souvent recherchés par les entreprises.

 

De plus, ma rigueur rédactionnelle et mon souci du détail m’ont appris à rédiger des documents impeccables. Une compétence clé en rédaction marketing, SEO ou scénarisation.

 

Aujourd’hui, je souhaite mettre à profit cette double expertise au service de projets qui informent, inspirent et captivent les gens.

ÉDUCATION

2019

PURE AND APPLIED SCIENCE

(ANGLAIS)

CHAMPLAIN COLLEGE SAINT-LAMBERT

2023

BACCALAURÉAT EN ÉDUCATION PRÉSOLAIRE ET EN ENSEIGNEMENT PRIMAIRE

UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL

2023 - EN COURS

MAITRISE EN EDUCATION

ET PEDAGOGIE AVEC RECHERCHE

UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL

Moyenne : A

Moyenne : A

Sujet thèse : Identification de besoins de soutien académique chez les étudiants du collégial par l'intelligence artificielle

CONCEPTEUR PÉDAGOGIQUE MULTIMÉDIA

2025

INTERVENTION PRÉVENTION

  • Conception, réalisation et production de formations en ligne ;

  • Création de vidéos, animations, examen et activités pédagogiques ;

  • Collaboration avec des experts pour vulgariser des contenus techniques. ;

  • Scénarisation, rédaction pédagogique et intégration aux formations ;

  • Utilisation des logiciels de la suite Adobe.

ADJOINT À LA PROGRAMMATION

2022-2024

VILLE DE BOUCHERVILLE

EXPÉRIENCES

  • Planifier, coordonner et soutenir la gestion de la programmation des camps de jour de la ville de Boucherville, tout au long de l’année, sous la supervision de la Direction des loisirs, des arts, de la culture et de la vie communautaire ;

  • Coordonner la formation de l’ensemble des 130 employés, incluant l’animation des réunions de coordination ;

  • Créer des activités ludiques et pratiques afin de promouvoir l’esprit d’équipe

  • Superviser les 10 chefs d’équipe dans la mise en œuvre de la programmation, ainsi que dans la gestion et l’encadrement du personnel devant faire vivre ladite programmation ;

  • Évaluer les besoins matériels et humains, incluant la gestion des inventaires ;

  • Gérer le budget et les affectations financières ;

  • S’assurer du respect du code d’éthique, des politiques et des normes en vigueur et en faire la promotion ;

  • Établir des liens avec les parents, équipes d’intervenants et partenaires ;

  • Superviser le comportement de 500 à 700 enfants/sem et gérer les situations particulières et difficiles.

  • Collaborer à la gestion des ressources humaines, y compris les processus d’embauche, la formation et l’évaluation du personnel.

COORDONNATEUR

ÉTÉ 2019 - ÉTÉ 2021

VILLE DE BOUCHERVILLE

  • Assurer le déroulement quotidien des activités ludiques et sécuritaires ;

  • Création et animation de la formation de l’ensemble des 130 employés ;

  • Coordonner l’horaire quotidien des activités et veiller au respect des délais ;

  • Gérer un budget de matériels et d’activités ;

  • Animer des réunions d’équipe et des séances de formation continue pour les animateurs ;

  • Communiquer avec les parents et les partenaires externes pour assurer un suivi des situations particulières ;

  • Intervenir dans les situations d'urgence et de gestion de crise auprès des enfants ou du personnel ;

  • Collaborer avec ses pairs chefs d'équipe dans la mise en œuvre des activités et la gestion des sites.

LANGUES

Français

  • TECFÉE (2022)

Anglais

  • Ministerial Examination of College English Language of Instruction and Literature (2019)

LOGICIEL

Suite Adobe

  • Photoshop, Premiere Pro, After Effects, Lightroom, Indesign, Character Animator, etc.

Suite Microsoft

  • Excel, Word, PowerPoint, Outlook, etc.

Autres pertinents

  • Canva, OBS, WIX, Wordpress

PROGRAMMATION

Base en langage de programmation

  • Python, Html, R, VBA

INTÉRÊTS ET LOISIRS

Intérêts

  • Graphisme, photographie, vidéographie, création de contenu, intelligence artificielle (IA), marketing, rédaction

Loisirs

  • Golf, escalade, drone, programmation, jardinage

COMPÉTENCES

ON SE JASE?

JE SERAI RAVI DE POUVOIR DISCUTER AVEC VOUS.

AU PLAISIR DE VOUS RENCONTRER PROCHAINEMENT.

CARL-PHILIPPE SAUVÉ

514-627-5559

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